學院概況

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序 言

百家乐平注常赢玩法于2006年7月經浙江省人民政府批准正式创建。學校辦學淵源可追溯至1953年舉辦的浙江省體育幹部訓練班和其後创建的浙江省體育進修學校。1960年,浙江省體育進修學校與杭州市體育專科學校合並创建浙江體育學院,設運動系、體育系。1962年,浙江體育學院並入浙江師範學院。1965年,浙江師範學院運動系並入浙江省體委,1976年更名爲浙江省體育訓練事情大隊,1984年再次更名爲浙江省體育訓練一大隊(同時浙江省綜合軍事體育運動學校更名爲浙江省體育訓練二大隊)。2004年,浙江職工體育運動技術學院、浙江省體育運動學校和浙江省體育局蕭山體育運動訓練基地合並籌建百家乐平注常赢玩法。2006年,浙江省體育訓練一大隊、二大隊和浙江省田徑運動管理中心並入籌建中的百家乐平注常赢玩法,實行競技體育人才培養與管理體制院校化。

第一章 总 则

第一条 为保障手机葡京娱乐_葡京客户端_百家乐平注常赢玩法(以下简称学校)依法办学和自主管理,创建完善的现代大学制度,范例学校内部管理体制和运行机制,依据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》《中华人民共和国体育法》和《高等学校章程制定暂行步伐》等执法规矩和规章的规定,制定本章程。

第二条 学校名称为手机葡京娱乐_葡京客户端_百家乐平注常赢玩法,英文名称为Zhejiang College of Sports,英文缩写为ZJCS。

第三条 学校法定住所为浙江省杭州市西湖区教工路49号,萧山校区位于杭州市萧山区弘慧路(杭州萧山高教园区)。

第四条 学校为公益一类事业单位,具有独立法人资格,依法享有训练、教学、科研、行政及财务自主权,独立包袱执法责任。

第五条 学校的办学宗旨为“育人创佳绩”,校训为“明德、睿智、尚勇”。学校弘扬以“金牌文化”为特色的多元校园文化。

第六条 学校以培养全面生长的一流竞技体育人才为底子任务,贯彻党和国度的体育、教育目标,对峙社会主义办学偏向,着力推进竞技体育院校化和教育国际化,构建“训学融合”的人才培养模式,致力于人才培养、训练、教学、科學研究、社会办事和文化传承创新,实施高等职业教育、中等职业教育和九年制义务教育,开展竞技体育专项训练和体育职业技能培训,积极拓展对外相助办学。

第七条 学校是由浙江省體育局举办的全日制高等职业学校。

第八条 学校举办者凭据执法规矩,指导学校制定生长筹划,监督和范例学校办学行为,保障学校办学条件,维护学校办学自主权。

第九条 学校享有下列权利:

(一)根據國家审定的辦學規模、社會需求和辦學條件,制定招生方案,調節專業招生比例;

(二)根據浙江省體育局审定的優秀運動隊規模、競技體育任務和訓練條件,制訂運動員集訓、招聘方案,調整優化各項目內控編制;

(三)依法設置和調整專業(體育項目)及人才培養方案,決定學生考試考核(運動員測試)評判標准;

(四)根據人才培養需要,制定教學(訓練比賽)計劃,開展課程建設、教材建設和教學(訓練比賽)設施建設,選編教材及組織實施教學(訓練比賽)活動;

(五)组织开展相关科學研究、技能开发、产学研交换相助、社会办事及文化运动;

(六)依法与国内外高校、研究机构、体育组织、企业等种种主体相助开展人才培养、训练角逐、科學研究、技能开发及文化交换等运动;

(七)凭据实际需要和精简效能的原则,设置和调解训练、教学、科學研究、行政职能部分等内部组织机构和人员配备;凭据国度有关规定,评聘教师、教练员和其他专业技能人员的职务,调解津贴及人为分派;

(八)依法管理和使用舉辦者提供的財産、國家及地方政府財政性資助、受捐贈財産以及其他由學校正当所有的財産;

(九)依據國家执法法規及本章程自主管理學校內部事務;

(十)执法法規規定的其他權利。

第十条 学校应履行下列义务:

(一)遵守國家执法法規,貫徹黨和國家的體育、教育方針,執行國家體育、教育政策;

(二)維護受教育者、教職員工的正当權益;

(三)依法接受舉辦者的監督和指導,依法接受社會監督和評議;

(四)執行國家體育、教育收費規定,並公開收費項目和收費標准;

(五)履行人才培养、训练角逐、教学、科學研究、社会办事、文化传承创新等各项根本职能;

(六)执法法規規定的其他義務。

第二章 组织管理体制

第十一条 学校实行中国共产党手机葡京娱乐_葡京客户端_百家乐平注常赢玩法委员会(以下简称“学校党委”)领导下的校长卖力制,对峙党委领导、校长卖力、专家治学、民主管理,对峙依法治校、以师生为本、科学决策,实行党务、校务信息公然制度,依法接受监督。

第十二条 学校党委是学校的领导焦点,统一领导学校事情,履行党章等规定的各项职责,掌握学校生长偏向,决定学校重大问题,监督重大决议执行,支持校长依法独立卖力地行使职权,包管以人才培养为中心的各项任务完成。其职责主要是:

(一)全面貫徹執行黨的路線方針政策,貫徹執行黨的體育、教育方針,堅持社會主義辦學偏向,堅持立德樹人,依法治校,依靠全校師生員工推動學校科學發展,培養德智體美全面發展的中國特色社會主義事業合格建設者和可靠接班人;

(二)討論決定事關學校改造發展穩定及訓練、教學、科研、行政管理中的重大事項和根本管理制度;

(三)堅持黨管幹部原則,凭据幹部管理權限負責幹部的選拔、教育、培養、考核和監督,討論決定學校內部組織機構的設置及其負責人的人選,依照有關步伐推薦院級領導幹部和後備幹部人選。做好老幹部事情;

(四)堅持黨管人才原則,討論決定學校人才事情規劃和重大人才政策,創新人才事情體制機制,優化人才成長環境,統籌推進學校各類人才隊伍建設;

(五)領導學校思想政治事情和德育事情,堅持用中國特色社會主義理論體系武裝師生員工頭腦,培育和踐行社會主義焦点價值觀,掌握學校意識形態事情的領導權、管理權、話語權。維護學校宁静穩定,促進和諧校園建設;

(六)加強校園文化建設,發揮文化育人作用,培育良好校風學風教風;

(七)加強對學校各級基層黨組織的領導,做好發展黨員和黨員教育、管理、服務事情,發展黨內基層民主,充实發揮基層黨組織的戰鬥堡壘作用和黨員的先鋒模範作用。加強學校黨委自身建設;

(八)領導學校黨的紀律檢查事情,落實黨風廉政建設主體責任,推進懲治和預防腐敗體系建設;

(九)領導學校工會、共青團、學生會等群衆組織和教職工代表大會。做好統一戰線事情;

(十)討論決定其他事關師生員工切身利益的重要事項。

學校黨委實行集體領導與個人分工負責相結合,堅持民主会合制,集體討論決定學校重大問題和重要事項,領導班子成員凭据分工履行職責。

黨委書記主持學校黨委全面事情,負責組織黨委重要活動,協調黨委領導班子成員事情,督促檢查黨委決議貫徹落實,主動協調黨委與校長之間的事情關系。

學校黨委會會議由黨委書記召集並主持。會議議題由學校領導班子成員提出,黨委書記確定。會議必須有半數以上委員到會方能召開;討論決定幹部任免等重要事項時,應有三分之二以上委員到會方能召開。表決事項時,以超過應到會委員人數的半數同意爲通過。不是黨委委員的行政領導班子成員可列席會議。

第十三条 校长是学校的法定代表人,在学校党委领导下,贯彻党的体育、教育目标,组织实施学校党委有关决议,行使高等教育法等规定的各项职权,全面卖力训练、教学、科學研究和行政管理事情。校长的主要职权是:

(一)組織擬訂和實施學校發展規劃、根本管理制度、重要行政規章制度、重大教學科研改造步伐、重要辦學資源配置方案。組織制定和實施具體規章制度、年度事情計劃;

(二)組織擬訂和實施學校內部組織機構的設置方案;

(三)组织拟订和实施学校人才生长筹划、重要人才政策和重大人才工程筹划。卖力師資隊伍建立,依据有关规定聘任与解聘教练员、教师以及内部其他事情人员;

(四)組織擬訂和實施學校重大根本建設、年度經費預算等方案。加強財務管理和審計監督,管理和保護學校資産;

(五)组织开展训练、教学运动和科學研究,创新人才培养机制,提高人才培养质量,推进文化传承创新,办事国度和地方经济社会生长,把学校办出特色、争创一流;

(六)組織開展思想品德教育,負責學生學籍管理並實施獎勵或處分,開展招生和就業事情;

(七)做好學校宁静穩定和後勤保障事情;

(八)組織開展學校對外交换與相助,依法代表學校與各級政府、社會各界和境外機構等簽署相助協議,接受社會捐贈;

(九)向黨委報告重大決議執行情況,向教職工代表大會報告事情,組織處理教職工代表大會、學生(運動員)代表大會、工會會員代表大會和團員代表大會等有關行政事情的提案。支持學校各級黨組織、民主黨派基層組織、群衆組織和學術組織開展事情;

(十)履行执法法規和學校章程規定的其他職權。

校長辦公會議是學校行政議事決策機構,主要研究提出擬由黨委討論決定的重要事項方案,具體摆设落實黨委決議的有關步伐,研究處理訓練、教學、科研、行政管理事情。會議由校長召集並主持。會議成員一般爲學校行政領導班子成員。會議議題由學校領導班子成員提出,校長確定。會議必須有半數以上成員到會方能召開。校長應在廣泛聽取與會人員意見基礎上,對討論研究的事項作出決定。黨委書記、副書記、紀委書記等可視議題情況參加會議。

第十四条 学校重大决策、重要干部人事任免、重大项目摆设和大额资金使用等重大问题,必须经学校领导班子团体研究讨论决定。

第十五条 中国共产党手机葡京娱乐_葡京客户端_百家乐平注常赢玩纲规律查抄委员会是学校的党内监督机构,由学校党代会选举产生,在学校党委和上级纪委领导下,围绕学校中心事情,查抄党的路线、目标、政策、决议及学校重大决策摆设的执行情况,协助学校党委增强党风廉政建立和反糜烂事情,切实履行党风廉政建立监督责任,保障和促进学校各项事业的康健生长。

第十六条 学校依法设置学术委员会,依据相关规定和章程组建、运行。学术委员会委员由各领域具有较高学术声望的专家学者组成,由校长聘任。其主要职责是:

(一)审议学术生长、科學研究筹划和科研机构设置、科研筹划方案;

(二)审议专业(体育项目)建立、科學研究、人才培养、師資隊伍建立和对外学术交换相助中的重大问题,并提出发起和意见;

(三)審議專業技術職務聘任,評議評審學術成绩與水平;

(四)审议评定并对外申报、推荐训练、教学、科學研究项目、结果和奖项;

(五)制定學術規範,維護學術道德,處理學術糾紛等事項;

(六)其他需要學術委員會審議決定的重大事項。

學校學術委員會的事情形式主要是召開學術委員會會議,重要事情或事項必須通過會議討論、審議和決定。學術委員會會議由主任委員主持。

第十七条 学校凭据事情需要设立专门委员会或组织,各专门委员会或组织凭据校长授权履行职责。

第十八条 教职工代表大会是教职员工参加学校民主管理和监督的重要组织形式,依法维护教职工正当权益。其主要行使下列职权:

(一)審議學校章程、學校發展規劃及重大改造方案,提出修改意見和建議;

(二)審議校長事情報告、財務事情報告、工會事情報告及重大問題解決方案的報告,提出意見和建議;

(三)討論通過學校提出的教職員工聘用、考核、獎懲、福利和校內分派改造的原則、辦法及其他與教職員工權益有關的重要規章制度;

(四)審議學校上一屆(次)教職工代表大會提案的辦理情況報告;

(五)根據主管機關的摆设摆设,民主評議學校領導幹部;

(六)通過多種方法對學校事情提出意見和建議,監督學校章程、規章制度和決策的落實,提出整改意見和建議;

(七)討論执法、法規、規章規定的其他事項。

教職工代表大會主席團是教職工代表大會的領導機構,由代表大會選舉産生,在學校黨委領導下開展事情。教職工代表大會由主席團主席主持,接纳表決制作出決定。

第十九条 学校依法设置工会、共青团等群众组织。各群众组织在学校党委领导下,依照执法规矩和各自的章程履行职责。

第二十条 学校学生代表大会是学生参加学校民主管理和监督的重要组织形式,凭据其章程行使职权、履行职责。

第二十一条 校内各民主党派和其他统战团体依据执法和各自组织章程开展运动,参加学校民主管理。

第二十二条 学校凭据有关规定和步伐,可以设置、变动大概取消党政职能机构和图书馆、医院、后勤等大众办事机构。各部分凭据执法、规矩规定和学校的权责设置,履行管理和办事职责,为全院师生员工提供办事,保障训练、教学、科學研究、行政管理等各项事情的开展。

第二十三条 学校凭据教学事情的实际需要,凭据有关规定和步伐设置系和隶属体校。学校本着事权相宜和权责一致的管理原则,在人、财、物等方面范例有序地赋予系相应的管理权限,指导和监督系相对独立地自主运行。系依据执法、规矩和学校规章制度,制定内部事情规矩和步伐,具体组织开展人才培养、训练、教学、科學研究、专业(体育项目)建立、師資隊伍建立、课程建立、社会办事和文化传承创新等运动,卖力学生(运发动)的教育与管理,管理和使用学校分派的办学经费和资产,行使学校赋予的其他职权。隶属体校卖力在训运发动九年制义务教育教学事情。

第二十四条 学校设置以竞技体育科技攻关和保障为主要任务的体育科研机构(实验室、中心),并凭据专业(体育项目)生长需要设立相应的教科研组织机构。机构卖力人按有关步伐由学校任命或聘任。

第二十五条 学校依据国度有关规定,可以与其他高等学校、科研机构、国度构造和企事业单位签订协议,联合设立组织机构,开展相助办学、相助研究与技能开发、社会实践等运动。

第二十六条 学校隶属的具有独立法人资格的单位,依照执法和学校规定实行相对独立的运营与管理。学校依法行使举办者、出资者的权利。

第二十七条 学校凭据产学研相助需要,设立相应机构,充实发挥社会办事作用。

第三章 教职员工

第二十八条 学校教职员工由教练员、教师、其他专业技能人员、运发动、管理人员和工勤人员等组成,应当具备良好的职业道德,并具有切合岗亭需要的专业知识、专业能力和职业技能。

第二十九条 学校凭据国度相关规定,实行全员岗亭聘任制度,并凭据差别类别分别实行教师资格制度、专业技能职务聘任制度、职员制度和劳动条约制度。

第三十条 学校依法依规制定人力资源管理和赏罚鼓励制度,对教职员工的职业道德和事情实绩进行考核,考核结果作为对种种人员聘用(续聘)、解聘、晋升、嘉奖大概处分的依据。

第三十一条 学校教职员工享有下列权利:

(一)按事情職責和貢獻使用學校的大众資源;

(二)公平獲得自身發展所需的機會和條件;

(三)在品德、能力和業績等方面獲得公平評價;

(四)公平獲得各級各類獎勵及榮譽稱號;

(五)知悉學校改造、建設和發展及其他涉及切身利益的重大事項;

(六)參與學校民主管理,對學校事情提出意見、建議和批評;

(七)就職務聘用、福利报酬、評優評獎、紀律處分等事項表達異議或提出申訴;對學校侵犯其人身、財産等正当權益的行爲,依法申請仲裁或提起訴訟;

(八)执法、法規、規章規定和条约約定的其他權利。

第三十二条 学校教职员工应履行下列义务:

(一)忠誠體育、教育事業,愛崗敬業,勤奮事情;

(二)尊重和愛護學生(運動員),教書育人、訓練育人、管理育人、服務育人;

(三)遵守學校規章制度;

(四)珍惜和維護學校名譽,維護學校利益;

(五)遵守職業道德和學術規範;

(六)执法、法規、規章規定和条约約定的其他義務。

第三十三条 教练员、教师是学校办学的主体力量,应以主人翁意识,不绝提高对学校代价理念的认同度,为人师表,教书(训练)育人。学校为教练员、教师开展训练、教学、科學研究及自主创新等运动提供须要的条件和保障。

第三十四条 运发动是竞技体育事业的重要群体。按国度和地方有关政策规定,运发动实行集训、试训、聘用和退役制度,优秀运发动实行岗亭管理和职业转换过渡期制度,享受体育津贴或人为、角逐结果嘉奖、社会保险、退役费或自主择业经济赔偿金等报酬,接受相应的学历教育和职业技能培训。学校为运发动训练、角逐、学习、生活和退役安顿等提供须要的条件和保障。

第三十五条 学校积极提高与学校生长水平相适应的教职员工薪酬福利报酬,创建和健全教职员工权利掩护机制,维护教职员工正当权益。

第三十六条 学校重视教职员工综合素质与专业能力的提升,创建完善教职员工培训体系,强化训练、教学、科研、医务保障团队建立,勉励和支持教练员、教师及科研医务人员等开展国内外的学术交换与相助。

第三十七条 学校创建种种表扬嘉奖制度,对为国度及学校做出突出孝敬的教职员工赐与表扬、嘉奖。

第三十八条 学校勉励和支持教职员工参加学校的民主管理和监督,对学校事情提出意见和发起。

第三十九条 教职员工凭据国度规定的条件退休(退职)后,享受相应报酬。

第四十条 外聘教练员、客座教授、访问学者等其他体育、教育事情者,在本校从事训练、教学、科研等运动期间,依据执法规矩、政策、规章规定和条约约定,享受相应的权利,履行相应的义务,学校为其提供须要的条件和资助。

第四章 学生及校友

第四十一条 学校学生包罗在本校接受教育的全日制学历教育、非全日制学历教育和种种是非期训练及培训的学生。全日制学历教育学生是指被学校依法录取、取得入学资格,依法管理学籍注册,具有学校学籍的受教育者。

第四十二条 全日制学历教育学生和九年制义务教育的运发动学生享有下列权利:

(一)公平接受學校教育,平等利用學校大众教育資源,獲得增強實踐與創新創業能力的根本保障;

(二)按規定條件和步伐重新選擇專業,跨專業選修課程;

(三)公平獲得在國內外學習和參加學術文化交换活動的機會;

(四)爲發展個性獲得全面的素質教育;

(五)在思想品德、綜合素質、學業成績等方面獲得公平評價,完成學校規定學業並切合相關規定後獲得相應的學曆證書(九年制義務教育的運動員學生按學籍管理相關規定執行);

(六)按國家及學校規定的標准和步伐申請獎學金、助學金及助學貸款;

(七)公平獲得各級各類榮譽稱號和獎勵;

(八)依照执法和學校規定組織、參加學生社團及文化體育、創新創業等活動;

(九)知悉學校改造、建設和發展及涉及個人切身利益的事項。參與學校民主管理,對訓練、教學活動及管理、校園文化、後勤服務、校園宁静等事情提出意見和建議;

(十)對學校給予的處分大概處理、涉及自身利益的相關決定表達異議和提出申訴;對學校、教職員工侵犯其人身、財産等正当權益的行爲,依法提起申訴、訴訟;

(十一)执法、法規和規章規定的其他權利。

第四十三条 学生应履行下列义务:

(一)尊敬師長,努力學習,完成學業,養成良好的思想品德和行爲習慣;

(二)珍惜和維護學校名譽,維護學校利益;

(三)遵守學校的規章制度;

(四)按規定繳納學費及有關費用,履行獲得貸學金及助學金的相應義務(九年制義務教育學生按國家規定執行);

(五)愛護並公道使用教育訓練設備和生活設施;

(六)执法、法規和規章規定的其他義務。

第四十四条 学校以立德树人为底子目标,引导学生养成良好的思想品德和行为习惯,为学生全面生长提供须要条件,勉励学生参加训练角逐、科學研究、创新创业、社会实践、志愿办事等运动,增强学生社会责任感、创新精神和实践能力。

第四十五条 学校创建学生听证、申诉等权利掩护机制,保障学生的正当权益。

第四十六条 学校为学生康健生长提供心理康健教育与咨询、困难资助与帮扶、职业生长指导等办事。

第四十七条 学校对品学兼优、取得突出结果和为学校争得荣誉的学生团体或小我私家进行表扬嘉奖;对违纪学生进行批评教育,赐与相应的规律处分。

第四十八条 学校为修完教育教学筹划规定内容,到达结业要求的学生颁发结业证书。

第四十九条 学校实施“工学结合、校企相助”人才培养模式,推行“多证书”制度,并为学生参加种种科技运动、技能大赛等提供平台和资源支持,全面提高学生专业技能和职业素质。

第五十条 学校勉励、支持和保障学生参加学校的民主管理和监督,支持和保障学生会、运发动委员会凭据其章程开展运动。

第五十一条 在学校接受培训学习、成人教育等其他类型教育的无学籍受教育者,其权利义务由受教育者与学校凭据平等自愿的原则依法约定。

第五十二条 校友是指在本校及前身各个单位学习三个月以上结业、结业、肄业的学生和事情过的教职员工,包罗长期集训以上的运发动和被学校授予种种荣誉职衔的各界人士。

第五十三条 学校重视和增强校友事情,为校友的继承教育和参加学校建立生长提供便利和条件。对为学校建立做出特殊孝敬的校友,学校授予荣誉称呼。

第五章 经费、资产及后勤保障

第五十四条 学校经费来源以财务拨款为主、其他多种渠道筹措办学经费为辅。学校积极拓展办学经费来源,筹集办学资金,加大办学投入。

第五十五条 学校对峙勤俭办学目标,努力建立节约型校园,提高资金使用效益。

第五十六条 学校实行统一领导、会合管理、归口卖力、会合核算的财务管理体制。创建健全内部控制、经济责任及审计监察等财务管理和监督体系,严格财务预算,防备财务风险,保障资金宁静。

第五十七条 学校对拥有的资产享有法人财产权,依法依规进行管理和使用。

第五十八条 学校创建健全资产管理制度,优化资源配置,提高资源使用效益,实现资产保值增值。

第五十九条 学校依据国度执法规矩和有关规定,增强对无形资产的管理,掩护并公道利用校名、学校标记标识、运动队队名、明星运发动肖像等文化知识产权,维护学校的正当权益和良好形象。

第六十条 学校不绝完善后勤管理和办事体系,为师生员工的训练、教学、科研和生活提供保障。

第六章 外部干系

第六十一条 学校设立培训中心,利用体育、教育资源优势,开展体育职业技能培训等社会办事。

第六十二条 学校积极开展与校外、省外及外洋相关体育组织、学校、科研机构及企事业单位等的相助运动,提升办学能力和人才培养水平。

第六十三条 学校设立对外相助交换机构,卖力对外交换事务,通过训练角逐、师资培训、科學研究、学术交换等多种形式,不绝提高教育国际化水平。

第六十四条 学校设立隶属体育医院,在办事竞技体育、办事师生员工的同时,利用運動醫學等专业特长,为社会大众提供医疗保健办事。

第七章 学校标识

第六十五条 学校校徽包罗徽志和徽章。徽志图式为圆形,上方为中文汉字毛体校名,下方为英文校名,呈弧形,展现金牌的外形特征,体现学校团结、包涵,具有凝聚力的精神面貌。中间整体笔画如“之”字,体现浙江之意,同时有如一个奔驰的人,布满生机、活力无限,突出竞技体育特色。

徽章圖式爲長方形,紅黃相襯,上書中文漢字毛體校名。

第六十六条 学校校旗,接纳国际校旗标准尺寸制作。上部为学校徽志,下部为中文汉字毛体校名,以黄蓝色调的徽志在白色配景中彰显学校奇特的“金牌文化”秘闻。

第六十七条 学校中文校名标准字体为蓝色毛体汉字。

第六十八条 学校的校庆日为每年8月8日。

第六十九条 学校网址为。

第八章 附 则

第七十条 本章程由学校教职工代表大会讨论,经校长办公聚会会议审议、学校党委会审定后,报浙江省體育局审核、浙江省教育廳批准。

第七十一条 本章程生效之后学校制定的规章制度,不得与本章程相抵触。本章程生效之前学校制定的规章制度与本章程不一致的,以本章程为准。

第七十二条 本章程需要修订时,由校长提出。章程修订步伐与制定步伐相同。

第七十三条 本章程由学校党委会卖力解释。

第七十四条 本章程自宣布之日起生效施行。

附件

百家乐平注常赢玩法標識

一、徽志

二、徽章

三、校旗

四、中文校名標准字